18.ledna                       

Sněhuláci jsou s námi odpradávna. První zmínky o postavičkách ze sněhu se v evropské literatuře objevily už v 16.století. Každý sněhulák je originál- fantazii se meze nekladou. Dostal se i do ustálených slovních spojení: Jsi nabalený jak sněhulák😊. Je symbolem zimy i Vánoc. Pro svoji popularitu má 18. ledna svůj den.

Přesto, že naše město leží ve srážkovém stínu Krušných hor, a tudíž zde není větrům umožněno přenášet vlhkost  (jinými slovy skoro tu neprší ani nesněží☹), zahodily jsme obavy a směle se rozhodly oslavit Den sněhuláků ⛄. Sněhulák je vděčné téma jak na výtvarku tak na pracovky a naše dlouholetá školní praxe přeci jen zaručuje, že už jsme nějaké ty sněhuláky během své kariéry s dětmi vyráběly ⛄. Takže zkušenost jsme využily a vzniklo mnoho sněhuláků k výzdobě tříd i chodeb.

Na básničkách jsme pocvičili čtení, paměť, slovní zásobu, tvrdé a měkké souhlásky, ve 2. třídě už se dá s textem krásně pracovat.

Pantomima, pohyb, dramatizace, improvizovaný tanec ,,Zima". Opět jsme sáhly po našem oblíbeném Antoniu Vivaldim . Má tu výhodu, že jeho tvorbu lze využít po všechna čtyři roční období😊. Tentokrát jsme dětem prozradily i jeho přezdívku – ryšavý kněz -která samozřejmě zaujala. No a klasika, ,,Postavil jsem sněhuláka na stráni", zpíváme už dva týdny 😊.

Krátký britsko- irský film Sněhulák a sněžný pes. Zimní kouzlo a oživlý ztracený kamarád. Připravte si kapesníky.

V prvouce jsme si zopakovali koloběh vody a ochranu vodních zdrojů, toho není nikdy dost. Tentokrát se k nám do tandemu přidala i příroda, přestože srážkový stín, dopoledne napadl sníh! Děkujeme! Takže výběh na náměstí a aspoň pár malých sněhuláčků, jen tak do ruky, bylo postaveno ⛄.

Ke každému významnému dni samozřejmě přizpůsobíme náš dress code a jsme moc rády, že se žáci přidávají ⛄ .